¿Cómo se ayudan diferentes organismos que viven en la misma comunidad?

En la Película

Los gallitos marinos o charranes se protegen de los depredadores viviendo entre las colonias de gaviotas. Un juvenil de pez "cabrilla de cuero" encuentra protección entre las espinas de los erizos de mar. Los pequeños jureles nadan, ilesos, entre los tentáculos de las medusas "melena de león", mientras que un pez ángel limpia los parásitos a una mantarraya.

Conceptos

Organismos de diferentes especies pueden vivir juntos en relaciones benéficas

Objetivo

Inventar dos organismos con atributos que les permitan vivir juntos como compañeros.

Contenido

Ciencias naturales, lenguaje, artes visuales.

Antecedentes

Organismos de diferentes especies pueden coexistir en una misma comunidad, ayudándose entre sí. Esta convivencia se conoce como simbiótica. El mutualismo se refiere a relaciones que son benéficas para los dos organismos. La relación entre las flores y las abejas es un ejemplo de mutualismo. Una abeja traslada polen de una flor a otra, fertilizando las plantas. Al mismo tiempo, la abeja satisface su necesidad de alimentarse del néctar producido por la flor. En algunas relaciones, un organismo puede beneficiarse mientras que el otro ni gana ni pierde. Este tipo de relación se llama comensalismo. Un ejemplo de este tipo de relación es el nido de un ave sobre un árbol. El pájaro encuentra un lugar para construir su nido (se beneficia), mientras que el árbol ni pierde ni gana. El parasitismo, un tercer tipo de relación, es benéfico para un organismo a expensas de otro. Por ejemplo, las pulgas de un perro.

En la Red

La Guía de Campo de Oasis Marino tiene páginas con fotografías e información más detallada sobre la mayoría de las especies que se mencionan aquí.

Descripciones de organismos, papel, pluma, material de manualidades

(seis grupos)

• Explique los diferentes tipos de relaciones que pueden existir entre los variados organismos en una comunidad: mutualismo, comensalismo, parasitismo.
• Explique que la clase simulará operar un servicio para formar pares de organismos marinos que puedan vivir juntos y se ayuden. Se habrán recibido solicitudes sobre seis animales buscando un compañero. Divida la clase en seis grupos y entregue a cada grupo una de las solicitudes.
• Cada grupo diseñará un cartel donde presente a su cliente con una lista de sus características.
• Pida que los alumnos desplieguen todos los carteles ya terminados.
• Cada grupo encontrará un compañero idóneo para su animal, ya sea para beneficio de uno o de ambos.
• Cada equipo describirá la relación entre los dos compañeros.

Nota: Las descripciones están basadas en animales reales vistos en la película. Sin embargo, algunos detalles han sido omitidos para fomentar la creatividad. Para una lista de las especies que aparecen en la película, consulte la sección Guía de Campo del Sitio de Oasis Marino.

PAREJAS RECOMENDADAS
mantarraya (1) con el pez ángel (2) = mutualismo
erizo de mar (3) con el juvenil de pez "cabrilla de cuero" (4) = comensalismo
jureles (5) con medusa "melena de león" (6) = mutualismo

Conexión Local
Describir algunas relaciones de mutualismo, comensalismo o parasitismo entre organismos de la región

Palabras Claves
simbiótico, mutualismo, comensalismo, parasitismo.

Continúa en la Actividad 12: Necesidades Humanas y Recursos